Aktuellt
HÄLSOLITTERACITET I SVERIGE: NYHETSBREV 2, 2025
Här nedan kan Du ta del av information om vad som händer inom hälsolitteracitet (HL) främst i Sverige, men också internationellt.
Hälsolitteracitet i Sverige
DEAHL-BALTIC: Digital Empowerment for Active Healthy Living in the Baltic Region 2025–2028.
DEAHL-BALTIC är ett tvärsektoriellt samarbetsprojekt som syftar till att stärka digital hälsolitteracitet och främja jämlik digital hälsa i Östersjöregionen. Projektet samlar 13 partners från 6 länder och leds gemensamt av Hamburgs socialdepartement och University College of Northern Denmark. Projektet finansieras av Interreg Baltic Sea Region och har 4 övergripande mål:
- Utveckla ett digitalt kompetenspaket för hälsolitteracitet (dHL-CBP)
- Testa, utvärdera och vidareutveckla dHL-CBP i sex pilotländer
Skala upp och sprida dHL-CBP i hela Östersjöregionen- Etablera ett hållbart nätverk - Digital Health Equity
Vill du följa DEAHL-BALTIC, engagera dig i nätverket eller få mer information? Ta del av webbsidan DEAHL-BALTIC - Interreg Baltic Sea Region eller maila Sveriges projektledare, professor Sarah Wamala Andersson sara.wamala.andersson@mdu.se
Hälsolitteracitet minskar risken för upprepade akutbesök
Ny studie visar att personer som genomgår fetmakirurgi söker ofta vård på akutmottagning, särskilt för buksmärtor. Ny svensk studie visar att bristande hälsolitteracitet – förmågan att förstå och använda hälsoinformation – ökar risken för upprepade akutbesök. Självupplevd förmåga att hantera sin hälsa (självförmåga) hade däremot ingen tydlig koppling. Resultaten pekar på vikten av att stärka patienters förståelse inför och efter operation. Artikeln finns online: Association of health literacy and general self-efficacy with emergency department visits for unclear abdominal pain after bariatric surgery - PubMed
Svensk version av HLS-EU-Q12
Svensk version av bedömningsinstrumentet för generell hälsolitteracitet visar på god validitet ochfinns nu att ta del av. För mer information se: Validation of the Swedish version of HLS19-Q12: a measurement for general health literacy - PMC och Mätinstrument hälsolitteracitet.
Bedömning av organisatorisk hälsolitteracitet i primärvården
OHL-PHC är ett bedömningsverktyg som syftar till att undersöka organisatorisk hälsolitteracitet inom primärvården. Verktyget har tagits fram inom det europeiska HL nätverket M-POHL och har nu översatts till svenska. Pilot testning våren 2025 visar på att vårdpersonal uppskattar attarbeta med verktyget, att det ger nya insikter och inspirerar till verksamhetsutveckling. Från hösten 2026 är det fritt att använda verktyget för den som vill främja hälsolitteracitet i primärvården. Översättning och pilottestning av svensk version har genomförts av forskare vid FoU Spenshult i Region Halland och Aging Research Center, NVS, Karolinska Institutet. Kontaktperson: charlotte.sylwander@fou-spenshult.se
Nordic Master Class on Health Literacy for PhD Students
Under hösten ges en nordisk Master Class om hälsolitteracitet som riktar sig till doktorander med intresse för hälsolitteracitet. Kursen ges online på engelska under fem halvdagar, däremellan ingår självstudier i form av inläsning av artiklar.
Fokusområden:
- Definitioner och modeller för hälsolitteracitet
- Mätning, validering och kulturell anpassning av instrument
- Hälsolitteracitet i det egna doktorandprojektet
Deltagare som deltar på webinarierna och genomför skriftlig uppgift får intyg motsvarande 1,5 högskolepoäng. Arrangörer: Karolinska Institutet, Universitetet i Bergen, Universitetet i Oslo och Högskolan i Innlandet, Aalborg University Hospital. Läs mer: masterclass-on-health-literacy-for-phd-students-autum-2025.pdf Anmälan: https://survey.ki.se/survey/43680 Kontaktperson: [javascript protected email address]
Vikten av hälsolitteracitet lyfts i nytt förslag på uppdaterad cancerstrategi
För mer information se främst avsnittet om personcentrering kap 5 och 5.2.7 Bättre tillsammans – förslag till en uppdaterad nationell cancerstrategi - Regeringen.se
Svenska hälsolitteracitetsnätverket
Arbetet i nätverket rullar på och just nu består det av 40 medlemmar (doktorander, forskareoch praktiker). Inom nätverket finns också ett mindre nätverk specifikt för doktorander. För mer information om nätverket, hur man blir medlem, samt protokoll från nätverkets möten se: Svenska hälsolitteracitetsnätverket | Hälsolitteracitet (halsolitteracitet.se)
Sprid kunskap om ditt arbete med HL
Vill du sprida information om arbete/forskning du gör eller känner till via hemsidan eller nyhetsbrevet? Skriv en text på max 250 ord och skicka den till oss via kontaktformuläret.
TIPS PÅ MATERIAL
Hälsolitteracitet och levnadsvanor i barnhälsovården
I Socialstyrelsens webbstöd för levnadsvanearbete i vården ingår en modul om hälsolitteracitet. Syftet med webbstödet är att ge stöd och inspiration till implementering och utveckling av hälsofrämjande hälso- och sjukvård samt inkludering av levnadsvanearbete i verksamhetens kvalitetsarbete. Som deltagare får man bland annat ta del av exempel från primärvårdsverksamheter i Sverige. Webbstödet riktar sig i första hand till chefer, verksamhetsutvecklare och medarbetare i primärvården och är användbart i alla delar av hälso- och sjukvården. För mer information: Socialstyrelsen utbildning
Hälsolitteracitet GLOBALT
Ny paraplydefinition för hälsolitteracitet
Det Europeiska hälsolitteracitetstnätverket M-POHL har tagit fram en ny definition för hälsolitteracitet som bättre harmoniserar med vad som mäts i den återkommande europeiska hälsolitteracitets undersökningen.
“Health literacy (HL) refers to the extent to which people are able to access, understand, appraise, and apply information in all its forms, communicate about health concerns, and make appropriate use of services to improve their health and well-being, prevent and manage illness, and support others in these matters or make decisions on their behalf. HL is influenced by the social, cultural, and organizational contexts in which people grow up, learn, work, live, receive care and age. It results from the interaction between personal motivation, individual competencies and the accessibility, understandability, quality and user-friendliness of health-related information and services, and the support available to address health challenges”
För mer information, se: About M-POHL | M-POHL - WHO Action Network on Measuring Population and Organizational Health Literacy
Hälsolitteracitet i policier i Europeiska länder
Det Europeiska hälsolitteracitetstnätverket M-POHLs EVPOP-projekt har publicerat resultaten från en undersökning bland M-POHL:s medlemsländer om hur hälsolitteracitet integreras i policyer och insatser. Länk till rapporten: EVPOP factsheet on health literacy policies | M-POHL - WHO Action Network on Measuring Population and Organizational Health Literacy
Så ska hälsolitteracitet stärka demokratin- EUPHA visar vägen
European Public Health Association (EUPHA) har publicerat ett positionspapper som svar på EU-kommissionens initiativ European Democracy Shield. I dokumentet lyfts det fram hur hälsolitteracitet kan stärka demokratin i Europa och tio konkreta rekommendationer för åtgärder ges. För mer information: Publication: Position paper of the European Public Health Association (EUPHEA) - Professorship of Health Literacy
Läs- och utskriftsvänlig version:
nyhetsbrev-hl-augusti-2025_.pdf
TIDIGARE NYHETSBREV
nyhetsbrev-hl-oktober-2021_final.pdf
nyhetsbrev-hl-oktober-2020_final.pdf
nyhetsbrev-hl-september-2018.pdf
nyhetsbrev-hl-januari-2018.pdf
nyhetsbrev-hl-januari-2017.pdf
nyhetsbrev-hl-februari-2015.pdf
nyhetsbrev-hl-december-2014.pdf
halsolitteracitet/nyhetsbrev-hl-september-2014.pdf
